Текст песни Seattle Learning Academy - 08 The English long vowel sounds
- Исполнитель: Seattle Learning Academy
- Название песни: 08 The English long vowel sounds
- Дата добавления: 18.03.2022 | 04:58:08
- Просмотров: 94
- 0 чел. считают текст песни верным
- 0 чел. считают текст песни неверным
Текст песни
#8: American English pronunciation of the five long vowel soundsLearn which sounds are long vowels and how to correctly pronounce them.
Transcript
Hi again everyone, it's me, Mandy. Welcome to Settle Learning Academy's eighth American English Pronunciation Podcast. I hope you're enjoying the shows. Today we are going to begin a difficult set of shows about vowel sounds. Actually, today's show isn't that hard, but the next couple of weeks will have harder topics. We talked a little about vowels last week when I introduced the semi-vowels, the w sound and y sound. Speaking of the w sound and y sound, do you remember our practice sentence from that show? "Will you watch TV quietly while I'm working?"
How about the r-controlled vowel practice from the week before? "Learning early in the morning can be fairly hard work."
And before that we had my favorite practice sentence, "I would really like a little red wagon like Laura's." That sentence is also great for practicing the w sound. Just because those episodes are in the past, don't forget about them; it will be very helpful for you to go back to them and practice them once in a while. And, you'll be surprised when they have suddenly become easier.
So, vowels. Our alphabet has five vowels, a, e, i, o, and u. But we have 15 vowel sounds. There are many reasons that vowels are so hard, both to teach about and to learn about. One reason is terminology, vocabulary. I don't teach pronunciation using the International Phonetic Alphabet or symbols of any kind. I do this because dictionaries do not have one standard symbol library that they all use, and because you can't see the symbol I would be talking about. Although, even when teaching in person I use names instead of symbols. Once you know the name of the sound, you know exactly what I am talking about when I say that name. However, just as dictionaries don't use standard symbols, linguists don't use standard names. Can you see the problems arising already?
So the names I have chosen to use for our 15 different vowel sounds come from two places; one is the elementary schools of the United States, and the other is from their spelling. Today I'm only going to talk about one set of vowel sounds; the long vowels. Next week, you guessed it; I'll talk about short vowels.
This vocabulary "long vowel" or "short vowel" comes from elementary school and teaching kids how to read. Those teachers also need to name their sounds, and so the very, very, VERY old terminology of long and short vowels lives on. When I say old, I mean centuries old. The terminology is so old that they no longer correctly describe the sounds. Yet, in all the wisdom of our public schools this terminology is still used very frequently. Basically, 2 to 5 hundred years ago, long vowels sounded differently than they do now. Then a phenomenon called "The Great Vowel Shift" happened, and the pronunciation of each vowel changed. But the vocabulary didn't. So don't let the name of the sound confuse you! Long vowel does NOT mean that it is said for more time! Although, some long vowels are pronounced for longer than their short vowel counterparts.
So, what sounds am I talking about when I say "long vowel"? Well, when we teach kids how to read, we tell them that a long vowel sound says its name, a, e, i, o, or u. So, the long a sound sounds like (long a), as in the word cake c-a-k-e. For our vowel sounds, in addition to having some practice sentences, we will have key words. A key word is the word I will always refer back to when I want to compare sounds. The key word for the long a sound is the word cake. The word cake has three sounds, (k sound, long a, k sound), even though it has four letters. Don't confuse letters with sounds. Do you hear the long a? (long a) cake. If I wanted to get technical with this sound, I would mention that the end of the long a has a very br
Перевод песни
# 8: Американское английское произношение пяти длинных гласных звуковУзнайте, какие звуки длинные гласные и как правильно произносить их.
Транскриптация
Привет снова все, это я, Мэнди. Добро пожаловать на урегулирование восьмого американского английского произношения академии Академии. Я надеюсь, что вы наслаждаетесь шоу. Сегодня мы собираемся начать сложный набор шоу о гласных звуках. На самом деле, сегодняшнее шоу не так сложно, но в ближайшие пару недель будет тяжелее темы. Мы немного поговорили о гласных VOWELS на прошлой неделе, когда я представил полу гласлы, W, звук и Y Sound. Говоря о Sound и Y Sound, вы помните на нашем практике с этого шоу? "Ты будешь смотреть телевизор тихо, пока я работаю?"
Как насчет R-контролируемой гласной практики с недели раньше? «Обучение рано утром может быть довольно тяжелой работой».
И до того, как у нас было мою любимую практику, «я бы очень хотел немного красного вагона, как Лора». Это предложение также отлично подходит для практики звука W. Просто потому, что эти эпизоды в прошлом, не забывайте о них; Вам будет очень полезно вернуться к ним и практиковать их время от времени. И вы будете удивлены, когда они внезапно станут проще.
Итак, гласные. Наш алфавит имеет пять гласных, а, е, я, о. Но у нас есть 15 гласных звуков. Есть много причин, по которым гласные такие жесткие, как учить, и узнать о. Одна из причин является терминология, словарный запас. Я не преподаю произношение, используя международный фонетический алфавит или символы любого рода. Я делаю это, потому что словари не имеют ни одной стандартной библиотеки символов, которые они все используют, и потому что вы не можете видеть символ, о котором я бы говорил. Хотя даже при преподании лично я использую имена вместо символов. Как только вы знаете название звука, вы точно знаете, о чем я говорю, когда я говорю это имя. Однако, как правило, словари не используют стандартные символы, лингвисты не используют стандартные имена. Можете ли вы увидеть проблемы, возникающие уже?
Поэтому имена, которые я решил использовать для наших 15 различных гласных звуков, поступает из двух мест; Одним из них являются начальные школы Соединенных Штатов, а другая из их написания. Сегодня я собираюсь поговорить об одном наборе гласных звуков; длинные гласные. На следующей неделе вы догадались; Я поговорю о коротких гласных.
Этот словарный запас «длинный гласный» или «короткий гласный» исходит из начальной школы и обучения детей, как читать. Эти учителя также должны назвать свои звуки, и поэтому самая, очень, очень старая терминология длинных и коротких гласных гласных живет. Когда я говорю старым, я имею в виду много столетий. Терминология настолько старая, что они больше не правильно описывают звуки. Тем не менее, во всей мудрости наших государственных школ эта терминология по-прежнему используется очень часто. В основном, от 2 до 5 сотен лет назад, длинные гласные звучали по-разному, чем сейчас. Тогда произошло явление под названием «Великая гласная смещение», и произношение каждого гласного изменилось. Но словарный запас не сделал. Так что не позволяйте названию звука спутать вас! Длинный гласный не значит, что это сказано больше времени! Хотя некоторые длинные гласные выражены дольше, чем их короткие гласные аналоги.
Итак, какие звуки я говорю о том, когда говорю «длинный гласный»? Ну, когда мы учим детей, как читать, мы говорим им, что длинный гласный звук говорит, что его название, a, e, o, o или u. Итак, длинный звук звучит как (длинный а), как в словом торт C-A-K-E. Для наших гласных звуков, в дополнение к некоторым практическим предложениям, у нас будут ключевые слова. Ключевое слово - это слово, которое я всегда буду ссылаться, когда хочу сравнить звуки. Ключевое слово для длительного звука - это слово торт. Слово торт имеет три звука, (K звук, длинный a, k звук), хотя он имеет четыре буквы. Не путайте буквы со звуками. Вы слышите долгий а? (длинный а) торт. Если бы я хотел получить технику с этим звуком, я бы упомянул, что конец длинного А имеет очень BR